Kennis en Trivia testen -» School / Leren / Pedagogiek

Ondersteunen eet- en pauzemoment

10 Vragen - Ontwikkeld door: - Ontwikkeld op: 16.11.2021 - 49 keer opgeroepen

Voor school moest ik een toets maken bij de opdracht waar wij momenteel mee bezig zijn.

1

Wat behoort niet bij de 3 basis behoeften van een kind?

Ik wil het zelf
Ik kan het
Ik doe het

2

Wanneer mag je jezelf een succesvolle/effectieve leraar noemen volgens C.M Everston?

Als de kinderen goede resultaten behalen
Als je weet problemen te voorkomen
Als je voldoet aan de drie basisvaardigheden
Iedereen is volgens C.M Everston een succesvolle/effectieve leraar

3

Hoe kan je de zelfredzaamheid stimuleren?

Direct het kind helpen wanneer die het vraagt
Kind motiveren het zelf te doen en pas te helpen nadat ze het geprobeerd hebben
Kind het zelf laten uitvogelen en niet helpen wanneer dit lukt omdat het kind het zelf moet leren

4

Wanneer is iets plagen?

Als er tenminste één iemand blij is
Als iedereen blij is
Als jullie beide niet blij zijn

5

Hoeveel instructievormen zijn er?

7
10
5
4
2

6

Welke stelling is juist?
I. Een zoekopdracht is de meest passieve vorm.
II. Door een leergesprek leert de docent van de kinderen?

Alleen stelling I is juist
Beide stellingen zijn juist
Alleen stelling II is juist.
Beide stellingen zijn onjuist

7

Hoezo is structuur belangrijk voor kinderen?

Is niet belangrijk omdat kinderen het toch niet snappen
Ze weten wat er te wachten staat
Zo zijn ze rustiger

8

Wat is het belang van een voorbeeldfunctie?

Om te laten zien wat de maatschappij van je verwacht
Om een goed beeld te creëren voor de school waar je werk
Voor de kinderen ben je een rolmodel hun zullen je na doen.

9

Wat is het verschil tussen een stoornis en een probleem?

Er is geen verschil
Zodra een probleem zich blijft herhalen word het een stoornis
Een stoornis word je mee geboren een probleem niet
Een stoornis uit zich alleen geestelijk en een probleem ook fysiek
Alle antwoorden kloppen (Behalve er is geen verschil natuurlijk)

10

Waarom moet je letten op taalgebruik bij kleuters?

Anders gaan ze zelf dingen verzinnen
Anders worden ze heel druk
Anders begrijpen ze het niet en raken ze hun concentratie kwijt

commentaren (0)